Los días 31 de julio y 1 de agosto de 2026, la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán será sede del XIII Congreso Argentino de Rorschach en la Universidad, un encuentro académico que reunirá a profesionales, investigadores, docentes y estudiantes interesados en la evaluación psicológica y los desafíos contemporáneos del psicodiagnóstico.
Bajo el lema “Crisis y transformaciones en el siglo XXI”, el congreso propone un espacio de intercambio, actualización y construcción colectiva de conocimientos en torno a las nuevas complejidades que atraviesan la subjetividad, los vínculos y la práctica clínica en la actualidad.
En un contexto marcado por profundos cambios sociales, culturales y tecnológicos, la reflexión sobre las herramientas de evaluación psicológica adquiere una relevancia creciente. En este marco, el Congreso buscará promover el debate y la producción de conocimientos sobre el uso del Test de Rorschach y otras estrategias de evaluación en diversos ámbitos de intervención profesional.
La propuesta abordará temáticas vinculadas con la práctica clínica, la educación, el ámbito laboral, el campo forense, la neuropsicología, la inteligencia artificial, las nuevas tecnologías y los contextos de crisis, entre otros ejes de trabajo que forman parte de la agenda actual de la Psicología.
Asimismo, el encuentro constituye una oportunidad para fortalecer redes académicas e institucionales, compartir experiencias de investigación y reflexionar colectivamente sobre los desafíos que enfrenta la disciplina en el siglo XXI.
Fecha y lugar
📅 31 de julio y 1 de agosto de 2026
📍 Facultad de Psicología – Universidad Nacional de Tucumán
Av. Teniente Berdina 800, San Miguel de Tucumán
Informes e inscripción
Las personas interesadas en participar o presentar trabajos pueden solicitar información y realizar consultas a través del correo electrónico:
📩 congresororschach2026@gmail.com
La Facultad de Psicología celebra la realización de este importante encuentro académico, que contribuirá a fortalecer el debate, la formación continua y la producción de conocimientos en torno a la evaluación psicológica y los desafíos contemporáneos de la profesión.
